tag:blogger.com,1999:blog-9839157461760490662024-02-08T11:58:10.694-08:00 Bahasa Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-79792078064025366952013-04-15T00:45:00.001-07:002013-04-15T00:45:15.881-07:00Kata Ganti Nama Diri<table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Kita </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"><div class="txtjustify">
kata ganti nama diri orang pertama (banyak)</div>
</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Saya </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"><div class="txtjustify">
kata ganti nama diri orang pertama (tunggal) - percakapan rasmi</div>
</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Kamu </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"><div class="txtjustify">
kata ganti nama diri orang kedua (tunggal)</div>
</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Hamba </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"><div class="txtjustify">
kata ganti nama diri orang pertama (tunggal) - bahasa Melayu lama</div>
</td></tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-6091441277525042852013-04-15T00:43:00.000-07:002013-04-15T00:43:41.408-07:00Karangan Laporan<br />
<table class="mainTable" style="width: 60%px;">
<tbody>
<tr>
<td class="custom3TableTRBd0">
<center>
<b>Laporan Minggu Bahasa Melayu</b></center>
<br />
Panitia Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Bahagia telah menganjurkan
Minggu Bahasa Melayu yang bermula dari 12 Mei hingga 16 Mei 2011.<br />
<br />
Objektif utama Minggu Bahasa Melayu itu diadakan adalah seperti berikut :<br />
<ol>
<li type="i">Menggalakkan penggunaan Bahasa Melayu yang betul.<br />
</li>
<li type="i">Memupuk minat murid untuk berkarya dan mencungkil bakat seni sastera.<br />
</li>
<li type="i">Membantu <i>mempertingkatkan penguasaan</i> Bahasa Melayu dalam kalangan murid.<br />
</li>
<li type="i">Memberi kesedaran tentang kepentingan dan peranan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu.<br />
</li>
</ol>
Minggu Bahasa Melayu telah dilancarkan oleh Tuan Haji Abdul Rahman bin
Husin, Guru besar sekolah ini untuk sesi pagi dan Tuan Haji Saari bin
Harun, Penyelia Petang untuk sesi petang pada 12 Mei 2011.<br />
<br />
Pelbagai aktiviti telah dijalankan sepanjang minggu berkenaan untuk semua tahap murid sebagaimana berikut:<br />
<ol>
<li type="i">Tahun 1 - Pertandingan Mewarna<br />
</li>
<li type="i">Tahun 2 - Pertandingan Bercerita<br />
</li>
<li type="i">Tahun 3 - Pertandingan Berpantun<br />
</li>
<li type="i">Tahun 4 - Pertandingan Mendeklamasi Sajak<br />
</li>
<li type="i">Tahun 5 - Pertandingan Syarahan<br />
</li>
<li type="i">Tahun 6 - Pertandingan Menulis Esei<br />
</li>
<li type="i">Terbuka kepada murid Tahap 2 - Pertandingan Melukis Poster 'Cintailah Bahasa Melayu'<br />
</li>
</ol>
Murid-murid telah menunjukkan minat dan memberikan sambutan yang menggalakkan terhadap semua aktiviti yang dijalankan.<br />
<br />
Semua pertandingan telah diadili oleh guru-guru dalam Panitia Bahasa
Melayu. Sebanyak 3 hadiah disediakan bagi setiap pertandingan.
Hadiah-hadiah pertandingan telah disumbangkan oleh pengusaha kantin
sekolah dan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) sekolah ini.<br />
<br />
Majlis penyampaian hadiah telah diadakan pada 17 Mei 2011. Tuan Guru
Besar dan Yang Dipertua PIBG telah menyampaikan hadiah kepada para
pemenang.<br />
<br />
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td>
Disediakan oleh,</td>
<td align="right" valign="bottom">20 MEI 2011.</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<img align="absmiddle" border="0" src="http://42.152.15.19/cache/question/source/1111/1111214453852/Untitled-1.gif" /><br />
(SHAHARUDIN BIN BUSU)<br />
Setiausaha,<br />
Panitia Bahasa Melayu,<br />
Sekolah Kebangsaan Bahagia.<br />
</td>
</tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-86791144148879469632013-04-15T00:42:00.002-07:002013-04-15T00:42:30.062-07:00Karangan Contoh LaporanKUALA
LUMPUR, 19 Disember - Angin Monsun Barat Daya yang membawa hujan lebat
sejak awal pagi ini mengakibatkan beratus-ratus orang penduduk di Pantai
Barat Semenanjung terpaksa dipindahkan. Beribu-ribu orang warga Lembah
Klang juga turut terperangkap dalam kesesakan lalu lintas setelah jalan
utama dinaiki air.<br />
<br />
Kejadian yang paling buruk berlaku di Jalan Tapah - Cameron
Highlands apabila berlakunya tanah runtuh di Kilometer 38.4. Kejadian
itu menyebabkan tiga buah lori tertimbus. Seorang pemandu daripada
lori-lori tersebut mengalami cedera parah sementara dua orang pemandu
yang lain terselamat dalam kejadian pada pukul 8.00 pagi itu. Pemandu
lori berusia 50 tahun yang cedera parah itu telah dihantar ke Hospital
Cameron Highlands, di Tanah Rata untuk menerima rawatan lanjut. Jabatan
Bomba dan Pertahanan Awam turut terlibat untuk memberi bantuan kepada
mangsa.<br />
<br />
Berikutan dengan kejadian tersebut, Ketua Polis Daerah Batang
Padang, Supritendan Wan Mohamad Wan Abdullah berkata, beratus-ratus buah
kenderaan yang hendak menuruni kawasan percutian itu telah
terperangkap. Laluan itu terpaksa ditutup sepenuhnya untuk tujuan
pembersihan tanah. Sehingga pukul 7.45 malam ini, hanya satu laluan
sahaja yang dapat digunakan untuk kenderaan.<br />
<br />
Menurutnya, selain kejadian pada pukul 8.00 pagi itu, dua kejadian
tanah runtuh lagi dikesan di laluan tersebut, iaitu di Kilometer 25.6
dan Kilometer 41.6. Walau bagaimanapun, kejadian tanah runtuh itu tidak
melibatkan sebarang kemalangan. <br />
<br />
"Orang ramai yang hendak mengetahui keadaan laluan Tapah - Cameron
Highlands bolehlah menghubungi petugas Bilik Gerakan Ibu Pejabat Polis
Daerah Batang Padang di talian 05-4015222", katanya.<br />
<br />
Sementara itu, hujan lebat yang turun hampir di seluruh negara
sejak awal pagi ini mengakibatkan banjir kilat dan perhubungan jalan
raya terputus. Suasana di Lembah Klang kelam-kabut apabila beribu-ribu
buah kenderaan terperangkap dalam kesesakan lalu lintas setelah beberapa
batang jalan utama ditenggelami air. Kemalangan jalan raya turut
berlaku di beberapa tempat. Hal ini disebabkan oleh kecuaian pemandu. <br />
<br />
Menurut Jabatan Perkhidmatan Kaji Cuaca, hujan lebat yang berlaku
pagi ini berpunca daripada peralihan Angin Monsun Barat Daya dan keadaan
tersebut dijangka berlarutan sehingga bulan Mac tahun depan.<br />
<br />
"Hujan lebat turun tidak secara berterusan, sebaliknya
sekejap-sekejap dan diikuti hujan renyai-renyai," jelas jurucakap
jabatan itu sambil menasihati orang ramai agar mengikuti ramalan cuaca
yang dikeluarkan pihaknya.
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-27004524202946707452013-04-15T00:41:00.000-07:002013-04-15T00:41:16.018-07:00Penjodoh Bilangan<table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Sehiris </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> penjodoh bilangan bagi sesuatu yang dipotong nipis (daging), sepotong</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Sekepal </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> seisi genggaman tangan ( nasi)</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Seketul </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> penjodoh bilangan bagi keratan tulang, kayu dan lain-lain. Segumpal <br />(tanah, nasi dan lain-lain)</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Secubit </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> sebanyak yang dapat disepit di antara ibu jari dengan jari telunjuk</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Biji </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> penjodoh bilangan bagi buah-buahan</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Hiris </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> penjodoh bilangan bagi sesuatu yang dipotong nipis (daging), sepotong</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Keping </td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top"> penjodoh bilangan bagi sesuatu yang pipih dan nipis (kayu, kad, dan <br />kertas)</td></tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-65614362581139442402013-04-15T00:39:00.001-07:002013-04-15T00:39:18.850-07:00Kata Penegas<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1"><tbody>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">1. </td><td><div style="text-align: justify;">
Kata
penegas atau partikel ialah kata yang digunakan untuk memberi penekanan
atau menegaskan bahagian-bahagian tertentu dalam ayat.<br /><br />Terdapat banyak <strong>kata penegas</strong> dalam bahasa Melayu. Antaranya adalah sebagaimana berikut:<br /><br />a) <strong>-kah</strong><br />b) <strong>-tah</strong><br />c) <strong>-lah</strong><br />d) <strong>juga/jua</strong><br />e) <strong>pun</strong><br />f) <strong>sahaja</strong><br /> g) <strong>lagi</strong><br />h) <strong>hanya</strong><br />i) <strong>memang<br /></strong>Kata penegas <strong>-kah</strong>, <strong>-tah</strong> dan <strong>-lah</strong>
hadir sebagai penegas frasa predikat hanya apabila bahagian-bahagian
ayat yang ditegaskan itu mengalami proses pendepanan. Kata-kata penegas
ini mestilah digandingkan atau dirangkaikan dengan perkataan atau frasa
yang ditegaskan.<br /><br />Manakala kata penegas <strong>juga </strong>atau<strong> </strong><strong>jua</strong>, <strong>pun</strong>, <strong>sahaja</strong>, <strong>lagi</strong>, <strong>hanya</strong> dan <strong>memang</strong> bersifat bebas dari segi kehadirannya dalam ayat sama ada dalam subjek atau predikat. Kata-kata penegas ini mestilah ditulis <strong>berasingan</strong> atau <strong>dijarakkan</strong> dari perkataan atau frasa yang ditegaskan.</div>
</td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">2. </td><td><div style="text-align: justify;">
a) Kata penegas <strong>juga</strong> dan <strong>jua</strong> saling berganti yang digunakan untuk menekankan atau menegaskan perkataan yang mendahuluinya dalam ayat penyata.<br />b) Kata-kata penegas ini boleh hadir di tengah dan di belakang ayat.<br />c) Kata penegas <strong>juga</strong> atau <strong>jua</strong> tidak boleh hadir di hadapan ayat.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 1</em></span>: <em>(menunjukkan 'keadaan yang sama' atau 'serupa')</em><br />i. Mereka <strong>juga</strong> ingin pergi ke pasar malam ini.<br />ii. Kalau ayah pergi ke masjid, saya hendak ikut <strong>juga</strong>.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Salah jika</em></span>:<br /><br />i. <strong>Juga</strong> mereka ingin pergi ke pasar malam.<br />ii. <strong>Juga</strong> saya hendak ikut kalau ayah pergi ke masjid.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 2</em></span>: <em>(menunjukkan 'perbuatan yang berterusan' atau 'tidak berhenti-henti')</em><br /><br />i. Budak-budak itu bermain <strong>jua</strong> walaupun hujan lebat.<br />ii. Meskipun dilarang oleh ibunya, Fakrul tetap akan pergi <strong>juga</strong>.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 3</em></span>: <em>(menunjukkan 'perbuatan yang berulang-ulang')</em><br /><br />i. Semalam ayah tidak pergi bekerja dan hari ini <strong>juga</strong> beliau tidak pergi bekerja.<br />ii. Sudah tiga hari dia menanti surat daripada abangnya dan hingga kini dia masih <strong>juga</strong> menunggu surat itu.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 4</em></span>: <em>(menunjukkan 'agaknya' atau 'tidak seberapa' atau 'tidak sebegitu')</em><br /><br />i. Abang Aznan tampan <strong>juga</strong> tetapi tidaklah setampan abang Salleh.<br />ii. Kereta baharu jiran saya itu mahal <strong>juga</strong> harganya tetapi tidak semahal kereta mewah ini.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 5</em></span>: <em>(menunjukkan 'ketidaktentuan' atau 'sebarang')</em><br /><br />i. Apa-apa <strong>jua</strong> keputusan yang diambil oleh ayah, kami akan mematuhinya.<br />ii. Ke mana-mana <strong>juga</strong> dia pergi, buku tetap sentiasa di tangannya.<br />iii. Sesiapa <strong>juga</strong> tidak dibenarkan masuk ke dalam dewan itu sekarang.</div>
</td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">3. </td><td><div style="text-align: justify;">
a) Kata penegas <strong>hanya</strong> digunakan untuk memberi penekanan atau penegasan bahagian-bahagian tertentu dalam ayat yang membawa maksud '<em>cuma</em>', '<em>sahaja</em>', '<em>tidak lebih daripada</em>' atau '<em>sekadar</em>' dan '<em>kecuali/melainkan</em>'.<br />b) Boleh hadir di hadapan dan di tengah ayat.<br />c) Tidak boleh hadir di belakang ayat.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 1</em></span>: <em>(menunjukkan 'cuma' atau 'sahaja')</em><br /><br />i. <strong>Hanya</strong> Taib seorang yang telah tiba di sekolah.<br />ii. Ahmad pulang ke kampung <strong>hanya</strong> dua hari.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 2</em></span>: <em>(membawa maksud 'tidak lebih daripada' atau 'sekadar')</em><br /><br />i. Saleha <strong>hanya</strong> tersenyum apabila Rohana menegurnya di perhentian bas itu.<br />ii. Pak Karim <strong>hanya</strong> memerhati aksi berbahaya anaknya semasa menunggang motosikal itu.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh 3</em></span>: <em>(membawa maksud 'kecuali' atau 'melainkan')</em><br /><br />i. Semua murid kelas itu ingin menyertai rombongan itu, <strong>hanya</strong> Zakiah yang tidak mahu menyertainya.<br />ii. Klinik itu dibuka pada setiap hari dan <strong>hanya</strong> ditutup pada hari minggu.<br /><br />d) Kata penegas <strong>hanya</strong> tidak boleh hadir bersama-sama kata penegas <strong>sahaja</strong> dalam satu ayat.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contohnya</em></span>:<br /><br /><strong>Hanya</strong> Ramlah <strong>sahaja</strong> yang tidak hadir ke majlis itu semalam.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Sepatutnya</em></span>:<br /><br /><strong>Hanya</strong> Ramlah yang tidak hadir ke majlis itu semalam.<br />Ramlah <strong>sahaja</strong> yang tidak hadir ke majlis itu semalam.</div>
</td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">4. </td><td><div style="text-align: justify;">
a) Kata penegas <strong>-kah</strong>, <strong>-tah </strong>dan <strong>-lah</strong> boleh <strong>hadir di hadapan ayat</strong> tetapi <strong>tidak boleh hadir di belakang ayat</strong>.<strong> D</strong><strong></strong><strong>itulis bergandingan</strong> atau <strong>dirangkaikan</strong> dengan perkataan yang ditekankan atau ditegaskan.<br />b) Kata penegas <strong>juga</strong> dan <strong>jua</strong> boleh <strong>hadir di tengah</strong> atau <strong>di belakang ayat</strong> dan <strong>tidak boleh hadir di hadapan ayat</strong>. <br />c) Kata penegas <strong>juga saling bergantian</strong> dengan kata penegas <strong>jua</strong>. Kata penegas <strong>sahaja saling bergantian</strong> dengan kata penegas <strong>hanya</strong> dalam satu ayat.<br />d) Kata penegas <strong>sahaja</strong> dan <strong>lagi</strong> boleh <strong>hadir di tengah</strong> dan <strong>di belakang ayat</strong> tetapi <strong>tidak boleh hadir di hadapan ayat</strong>. <br />e) Kata penegas <strong>hanya</strong> dan <strong>memang</strong> boleh <strong>hadir di hadapan</strong> dan <strong>di tengah ayat</strong> tetapi <strong>tidak boleh hadir di belakang ayat</strong>.<br />f) Kata penegas <strong>pun</strong> boleh <strong>hadir di tengah ayat sahaja</strong> dan <strong>tidak boleh hadir di hadapan</strong> atau <strong>di belakang ayat</strong>.<br />g) Kata penegas <strong>juga</strong>, <strong>jua</strong>, <strong>pun</strong>, <strong>sahaja</strong>, <strong>hanya</strong>, <strong>lagi</strong> dan <strong>memang</strong> mesti <strong>ditulis berasingan</strong> atau <strong>dijarakkan</strong> dari perkataan atau bahagian ayat yang ditegaskan.<br />h) Kata penegas <strong>pun</strong> mesti <strong>ditulis bergandingan</strong> atau <strong>dirangkaikan</strong> dengan perkataan sebelumnya apabila <strong>membentuk kata hubung</strong> dan <strong>penanda wacana</strong>.<br /><br /><strong>i. Contoh Kata Hubung:<br />- biarpun, kendatipun, meskipun, sungguhpun, walaupun<br />ii. Contoh Penanda Wacana:<br />- lagipun, sungguhpun begitu, sungguhpun demikian, walaupun demikian, walau bagaimanapun, biarpun begitu,</strong></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-68567680479161028922013-04-15T00:13:00.000-07:002013-04-15T00:13:05.452-07:00Kata Nafi<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1"><tbody>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">1. </td><td>Kata Nafi digunakan untuk menafikan, menolak, menghalang, menyatakan tiada atau tak. Terdapat dua jenis kata nafi, iaitu <br />a) <strong>tidak</strong> <br /> b) <strong>bukan</strong></td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">2. </td><td>Kata nafi <strong>tidak</strong> boleh digunakan di hadapan <strong>frasa kerja</strong>.<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Contoh</em></span>:<br />Budin tidak menumbuk budak itu.<br />(<span style="text-decoration: underline;">Tidak</span> ialah kata nafi dan <span style="text-decoration: underline;">menumbuk budak itu</span> ialah frasa kerja.)<br /><br /><span style="text-decoration: underline;"><em>Salah jika</em></span>:<br />Budin <span style="text-decoration: underline;">bukan</span> menumbuk budak itu.</td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="right" valign="top" width="26">3. </td><td>Hati Azwan <u>tidak</u> berasa tenang selagi dia <u>tidak</u> menyiapkan kerja-kerja sekolahnya.<br /><br />
- berasa (kata kerja)<br />- berasa tenang (frasa kerja)<br />- guna <b>tidak</b>
<br />
<br />
- menyiapkan (kata kerja)<br />- menyiapkan kerja sekolahnya (frasa kerja)<br />- guna <b>tidak</b></td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-22618307524844940392013-04-14T21:28:00.001-07:002013-04-14T21:28:15.615-07:00<b> Contoh : Syair / Puisi</b><br />
<br />
<b>HIDUP SEPAKAT MEMBAWA BERKAT</b><br />
<br />
Inilah kisah di sebuah desa<br />Penduduknya banyak berbilang bangsa <br />Berbeza adat, budaya, bahasa<br />Namun hidup sekata sentiasa<br /><br /> Susah senang sama berganding<br /> Segala masalah dibawa berunding<br /> Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing<br /> <i>Bagaikan aur dengan tebing</i>
<br /><br />Hidup sepakat setiap masa<br />Kaya dan miskin sama merasa<br />Orang yang susah dibantu sentiasa <br />Hidup mereka aman sentosa<br /><br /> Apabila tiba musim perayaan<br /> Kunjung-mengunjung menjadi amalan<br /> Jari disusun memohon kemaafan <br /> Hidup harmoni sepanjang zaman<br /><br />Dijaga dikawal keselamatan desa <br />Setiap malam meronda sentiasa<br />Tanpa disuruh tanpa dipaksa<br />Desa selamat sepanjang masa<br /><br /> Demikianlah kisah sudah tersurat <br /> Penduduknya bersatu berganding erat<br /> Desa pun aman penghuni selamat<br /> Hidup sepakat membawa berkat.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-24567631357445227322013-04-14T21:25:00.004-07:002013-04-14T21:25:46.516-07:00 Contoh:Syarahan <br />
<br />
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, panel hakim yang bijaksana,
barisan pembangkang dan para hadirin yang budiman. Saya sebagai
pencadang sangat bersetuju dengan tajuk 'Internet Lebih Banyak Membawa
Keburukan daripada Kebaikan.'<br />
<br />
Hadirin yang dihormati,<br />
<br />
Dewasa ini, internet digunakan dengan seluas-luasnya dalam pelbagai
bidang. Pusat-pusat internet terdapat di mana-mana sahaja. Di
rumah-rumah kediaman juga ada internet. Mereka sanggup menghabiskan masa
berjam-jam dengan melayari internet. Mungkin pada suatu hari nanti akan
lahir satu masyarakat yang suka membazir waktu.<br />
<br />
Sebenarnya, kita boleh mendapat banyak maklumat yang berguna dalam
internet. Namun begitu, internet juga terdapat unsur-unsur yang negatif.
Para pelanggan menjadi leka dengan unsur-unsur tersebut. Akhirnya,
pengguna akan terdedah kepada unsur-unsur yang tidak sihat.<br />
<br />
Apabila leka melayari internet, pengguna-penggunanya kurang melakukan aktiviti luar. Mereka tidak <i>berinteraksi</i>
dengan kawan-kawan dan jiran-jiran. Kalaulah keadaan ini berterusan,
satu ketika nanti akan wujud masyarakat yang individualistik.<br />
<br />
Para pengguna tidak sedar bahawa bil eletrik mereka mungkin
meningkat. Sepatutnya lebihan perbelanjaan tersebut digunakan kepada
perkara-perkara yang berfaedah.<br />
<br />
Berdasarkan hujah-hujah di atas, jelaslah bahawa internet lebih
banyak membawa kerosakan malah akan wujud kerosakan moral yang teruk
nanti dalam masyarakat kita.<br />
<br />
Sekian, terima kasih.
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-983915746176049066.post-46999589868728230512013-04-14T21:23:00.001-07:002013-04-14T21:23:19.879-07:00CONTOH LAPORAN<br />
<table class="mainTable" style="width: 60%px;">
<tbody>
<tr>
<td class="custom3TableTRBd0">
<center>
<b>Laporan Pasukan Bola Jaring Sekolah Kebangsaan Dato' Hassan</b></center>
<br /><table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0">
<tbody>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Penasihat</td>
<td valign="top">:</td>
<td valign="top">Puan Zainon Ahmad<br />(Guru Besar)</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Pengurus</td>
<td valign="top">:</td>
<td valign="top">Encik Shamsuddin Mohd<br />(Setiausaha Sukan)</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Jurulatih</td>
<td valign="top">:</td>
<td valign="top">Puan Hasmah Hashim<br />Cik Zanariah Zakaria</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Ketua Pasukan</td>
<td valign="top">:</td>
<td valign="top">Nor Akma Baharum</td>
</tr>
<tr><td nowrap="nowrap" valign="top">Pemain-pemain</td>
<td valign="top">:</td>
<td valign="top">1. Aisyha Nailah Harizan<br />2. Siti Humairah Abdul Hamid<br />3. Nurul Asyikin Jailani<br />4. Nor Ayuni Johari<br />5. Ainul Mardhiah Rashid<br />6. Siti Balqis Anuar<br />7. Nor Aina Khairul<br />8. Aqilah Ayub<br />9. Rabiah Ashaari</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
Pasukan ini telah ditubuhkan semenjak tahun lepas sebagai pasukan
pelapis. Bermula pada 18 Januari 2009, pasukan tersebut telah menjalani
latihan pada setiap petang Isnin, Rabu dan Khamis. Hal ini adalah
sebagai langkah persediaan untuk menghadapi perlawanan peringkat daerah.<br />
<br />
Semasa latihan, jurulatih telah memberi penekanan dalam aspek
kecergasan dan kemahiran. Selain latihan fizikal, pasukan ini juga <i>diberi motivasi</i>
supaya menjadi pasukan yang berkeyakinan dan bersemangat. Setiap kali
sebelum latihan dimulakan, para pemain dipertontonkan dengan video dan
rakaman permainan bola jaring. Melalui aktiviti ini para pemain
berkesempatan untuk belajar tentang teknik-teknik permainan yang akan
membantu mereka dalam perlawanan sebenar nanti.<br />
<br />
Selang dua minggu sebelum pertandingan, pasukan ini telah menjalani
latihan intensif selama seminggu dan pada minggu berikutnya telah
mengadakan perlawanan persahabatan dengan sekolah-sekolah berhampiran.<br />
<br />
Hasil daripada kesungguhan menjalani latihan di bawah bimbingan
jurulatih, akhirnya pasukan ini telah berjaya menjadi johan pada
peringkat daerah. Sehubungan itu, pasukan bola jaring sekolah ini akan
mewakili daerah Muar ke peringkat negeri.<br />
<br />
Sebagai pengurus pasukan, saya mengambil kesempatan untuk
mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan kepada semua pihak yang telah
memberikan sokongan padu kepada pasukan bola jaring sekolah ini. Semoga
pasukan ini akan menjadi johan peringkat negeri pada tahun ini.<br />
<br />
Disediakan oleh,<div align="right">
3 MEI 2009.</div>
<img align="absmiddle" border="0" src="http://42.152.15.19/cache/question/source/1111/1111214909075/B7.gif" /><br />
(SHAMSUDDIN MOHD)<br />
Setiausaha Sukan,<br />
Sekolah Kebangsaan Dato' Paduka.<br />
</td>
</tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16933590244469177487noreply@blogger.com1